(no subject)
Feb. 9th, 2005 09:22 amУ меня есть внутренний язык и слова на нем
имеют несколько иное значение или оттенки.
Например:
"омар" - покраснеть до умопомрачения от стыда
"померанец" - парнишка совсем плох, ухи просит
"голимый" - инфант террибл
"мезальянс" - нарушения схода-развала передней подвески
"калибровать" - брачная песнь коллибри
"плюрализм" - желание плюнуть на всё
"кацавейка" - неуклюжая накидка из козьх шкур, которую давно пора выкинуть на помойку
Есть слова, значение которых для меня не существует и не может существовать,
от непонимания которых я могу взорваться от злости, вот например:
"босоножки"
От фразы "ты не видел мои босоножки?" я лезу на стену или зверею.
При повторном вопросе могу задушить на месте. Аааааааааааааааа!!!!!!!
имеют несколько иное значение или оттенки.
Например:
"омар" - покраснеть до умопомрачения от стыда
"померанец" - парнишка совсем плох, ухи просит
"голимый" - инфант террибл
"мезальянс" - нарушения схода-развала передней подвески
"калибровать" - брачная песнь коллибри
"плюрализм" - желание плюнуть на всё
"кацавейка" - неуклюжая накидка из козьх шкур, которую давно пора выкинуть на помойку
Есть слова, значение которых для меня не существует и не может существовать,
от непонимания которых я могу взорваться от злости, вот например:
"босоножки"
От фразы "ты не видел мои босоножки?" я лезу на стену или зверею.
При повторном вопросе могу задушить на месте. Аааааааааааааааа!!!!!!!
Re: наверно
Date: 2005-02-09 08:34 am (UTC)Re: наверно
Date: 2005-02-09 08:44 am (UTC)тогда ничего.
но, конечно, если эти самые"б" (не при Фебе будь помянуты) на высоком каблуке, тогда, да.
очень неустойчиво и иногда очень противно шлёпают по пяткам.
зато в нихпальцы видно. а то нафик красить, если почти никто не видит?!
Re: наверно
Date: 2005-02-09 09:18 am (UTC)Re: наверно
Date: 2005-02-09 05:30 pm (UTC)Re: звучание
Date: 2005-02-10 12:59 am (UTC)ты слышишь слова, а не только понимаешь смысел!
вот ангдийскую или немецкую речь я слышу! но не понимаю.
а русские слова я совсем не знаю как звучат :=(
я могу их воспроизвести, то есть, сама озвучить, могу объяснить смысл одних слов другими словами!
Ноя их не слышу почти!
а ты слышиш, поэтому одни слова тебе приятны, а другие наоборот